КОРОНАВИРУС В КАЗАХСТАНЕДелали, но не доделали! Глава Правительства отчитал министра образования и науки за плохое исполнение заявленных реформ. Поскольку проблемы в самом важном сегменте социальной сферы могут в будущем отразиться на всей стране. С чем так и не справились чиновники, узнала Светлана Пенькова.
«Освободим учителей от лишней работы! Уменьшим количество бумажных документов!». Громкие заявления с высоких трибун представители министерства образования и науки начали воплощать в жизнь. Но, к сожалению, совершенно без учета реального положения дел в отечественных школах. В частности, внедрение электронных журналов и дневников для многих педагогов стало настоящим испытанием. Но, непривыкшие жаловаться, они терпеливо день за днем преодолевают трудности, появившиеся из-за непродуманных решений чиновников. «Школа не оснащена компьютерами. Он есть, но один. И, вот, к нему после уроков выстраивается очередь из 22 педагогов, чтобы заполнить все данные (расписание, тема урока, домашние задания, поурочные планы и оценки). Скажите, сколько на это нужно времени? С учетом того, что многие из педагогов — люди предпенсионного возраста, и с этим всем на «вы», опять же по причине отсутствия дома того же компьютера и интернета». Об этом в социальной сети написала дочь одного из педагогов, которой приходиться помогать матери заполнять электронный дневник. ЕРЛАН САГАДИЕВ — МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: «Там, где в школах нет компьютеров и интернета, «Кунделік» не вводится, можно вести бумажные журналы. Но там, где он введен в целях сокращения бумажной работы, — это достаточно добровольная система, и она общая». Но множество комментариев в социальных сетях доказывает, что добровольного в школах Казахстана совсем немного. Об истинном положении дел знает и премьер-министр. Бакытжану Сагинтаеву пожаловались родители. И он, в свою очередь, потребовал ответа от главы профильного ведомства: когда предлагаемые реформы, наконец, дадут результаты и облегчат труд учителей и портфели учеников? ЕРЛАН САГАДИЕВ — МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: «Бумажные учебники дети носят 50-60 лет, и мы их носили в свое время. Мы теперь впервые вводим стандарты в системе образования по весу учебников, изучив качество бумаги, вес и формат учебников». Стандарты введут, но когда – неизвестно. Электронные учебники уже есть, но не все. Школы новые строят, но в 30% из них до сих пор туалеты на улице. Система образования Казахстана сейчас напоминает «Зазеркалье». А чиновники-управленцы, как Алиса – сами идут наощупь, даже в утвержденных вопросах повышения заработной платы педагогам. Дату назвать смогли без запинки – 2019 год, а вот размер повышения – нет. БИБИГУЛЬ АСЫЛОВА — ВИЦЕ-МИНИСТР ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РК: «Предусматривается увеличение заработной платы директоров школ, заместителей. Кроме того, в целях поддержки наших педагогов предусматривается увеличение заработной платы за классное руководство и за проверку тетрадей отдельно». Но хорошими новостями сегодня в Правительстве министр образования и науки все же поделился. Они коснутся изменения нагрузки на школьных психологов. Сейчас в некоторых учебных заведениях на одного специалиста приходится до тысячи учеников. Поэтому полноценно выполнять свою работу они не успевают. Но когда именно казахстанские школьники смогут получать своевременную психологическую помощь – тоже пока неизвестно.
