Три разрешённые причёски, определённый оттенок формы, а за нарушение якобы штраф или даже недопуск к занятиям! С такими неожиданными требованиями столкнулись родители некоторых казахстанских школьников в начале учебного года. Где заканчиваются правила и начинаются права ученика? Как всё-таки нужно одеваться и причёсываться детям?
ДАРЬЯ КАЗАК, КОРРЕСПОНДЕНТ:
Синий или чёрный? Оба варианта допустимы! Требовать от ученика форму строго одного цвета школа не может! Единого правила для всех по поводу причёсок тоже нет.
Министерство просвещения их не регламентирует. Такие требования, если школа считает их необходимыми, может прописать в своих внутренних правилах.
ЖУЛДЫЗ СУЛЕЙМЕНОВА, МИНИСТР ПРОСВЕЩЕНИЯ РК:
Здесь мы говорим, что внешний облик не должен мешать учебному процессу. Он должен быть опрятным, это не должно быть дискриминацией. В то же время мы излишне регламентировать причёски либо внешний вид не собираемся.
ДАРЬЯ КАЗАК, КОРРЕСПОНДЕНТ:
Внешний вид школьников — лишь один из вопросов, который сегодня обсуждали в Правительстве. В средних и старших классах, по примеру начальной школы, планируют отменить СОРы и СОЧи.
Школьников хотят оценивать не по отдельным контрольным, а по ежедневной работе. Менять систему будут после проведения необходимой аналитической и методической работы. А ещё в стране задумались, нужно ли вообще 12-летнее обучение?
ЖУЛДЫЗ СУЛЕЙМЕНОВА, МИНИСТР ПРОСВЕЩЕНИЯ РК:
В соответствии с новой Конституцией должен быть единый стандарт образования, это первое. В то же время мы видим, что в НИШ 88% детей выпускается в возрасте 18 лет. Есть тенденция, когда родители и учащиеся после 10-го класса в НИШ забирают документы и идут в общеобразовательные школы. Поэтому сейчас мы видим необходимость пересмотреть 12-летнее образование.
Но прежде чем сокращать школьную программу, её сначала предстоит привести в порядок. В учебниках по 16 предметам нашли около 700 ошибок. Поэтапно исправлять и переиздавать их издательства будут за свой счёт.
ДАРЬЯ КАЗАК, КОРРЕСПОНДЕНТ:
Но, пожалуй, ещё один важный вопрос для школьников — не только чему сегодня учиться, но и кем работать завтра.
И здесь Правительство тоже даёт ориентиры. До 2035 года Казахстану понадобятся миллионы специалистов. Тех, кто умеет строить, производить, выращивать и работать с технологиями.
АСКАРБЕК ЕРТАЕВ, МИНИСТР ТРУДА И СОЦИАЛЬНОЙ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ РК:
Это инженерия, строительство, обрабатывающая промышленность, биотехнологии, «зелёная» и ядерная энергетика. Некоторые профессии исчезнут, большинство трансформируются. Появятся принципиально новые направления деятельности.
И, судя по сегодняшнему разговору в Правительстве, работы в Казахстане для таких специалистов должно хватить. С начала года на Электронной бирже труда было размещено 845 тысяч вакансий. И почти половина из них — по рабочим профессиям.
ОЛЖАС БЕКТЕНОВ, ПРЕМЬЕР-МИНИСТР РК:
Мы вынуждены привлекать тысячи специалистов из-за рубежа, чтобы работа не останавливалась. Это необходимо правильно разъяснять населению. В обществе не должно формироваться мнение, что в стране нет работы. Тому, кто хочет работать, работа найдётся.
ДАРЬЯ КАЗАК, КОРРЕСПОНДЕНТ:
При этом, по данным Правительства, около 40% вакансий остаются незакрытыми. Так что главный вопрос сейчас не только в том, есть ли работа, а в том, какую профессию выбрать сегодня, чтобы она оставалась нужной завтра.